+ Менеджмент

№ п/пСодержание вопросаВарианты ответа
1Назовите теорию лидерства, в основе которой лежит идея, что лидер рож-дается с врожденными необъясни-мыми, а для простых людей и непо-стижимыми, навыками и умениями.a) Теория влияния
b) Теория личностных качеств
c) Теория великого человека
d) Поведенческая теория
2Какое из качеств, сформулированных Бассом и Стогдилом, не относится к личностной характеристике лидера?a) Высокий интеллект
b) Мотивация власти
c) Самосознание
d) Нет верного ответа
3Назовите главное различие между авторитарным, демократическим и нейтральным стилями руководства по типологии Курта Левина.a) Методы управления
b) Способ контроля
c) Характер принятия решения
d) Стиль поведения лидера
4Перечислите составляющие эмоцио-нального интеллекта в сфере трудо-вой жизни в соответствии с теорией Эмоционального лидерства.a) Самосознание, самоконтроль, моти-вация, эмпатия, социальные навыки
b) Самосознание, харизма, мотивация, чув-ственность, социальные навыки
c) Психологическая ловкость и творчество, самоконтроль, познание, социальные навыки
d) Эмоциональная устойчивость, мотива-ция, эмпатия, самосознание, социальные навыки
5В соответствии с управленческой ре-шеткой Р.Блейка и Дж. Моутона стиль «Менеджмент команды» харак-теризуется:a) Достижение результатов обеспечивается путем установления баланса между необ-ходимостью выполнять корпоративные задания и сохранить атмосферу, устраива-ющую сотрудников
b) Забота о нуждах людей и хорошие взаи-моотношения создают комфорт¬ную, дру-жескую атмосферу и благо¬приятные усло-вий работы
c) Выполнение заданий обеспечива¬ется за счет лояльности сотрудни¬ков, а взаи-мосвязь и общность це¬лей создают ат-мосферу доверия и уважения
d) Высокие результаты корпоративной де-ятельности достигаются путем со¬здания условий работы, в которых человеческий фактор служит незна¬чительным препят-ствием
6Назовите теорию, основывающуюся на том убеждении, что лидер налажи-вает с каждым из подчиненных или членов группы уникальные отноше-ния, определяющие стиль поведения лидера с отдельным челове¬ком и ре-акцию этого человека на лидера.a) Демократическое лидерство
b) Индивидуализированное лидерство
c) Авторитарное лидерство
d) Ситуационное лидерство
7Перечислите навыки ситуационного лидера.a) Диагностика, гибкость и партнерство
b) Делегирование, поддержка и указание
c) Наставничество, диагностика и под-держка
d) Партнерство, делегирование и гибкость
8Процесс, действие или вмешатель-ство, создающее стимул для члена команды к тому, чтобы предпринять необходимые действия для достиже-ния общей цели – это:a) Признание
b) Делегирование
c) Мотивация
d) Вмешательство
9Из-за человеческой неприязни к ра-боте большинство людей необходимо контролировать, принуждать, направлять, подвергать наказаниям для того, чтобы цели организации были достигнуты – предположение о человеческой мотивации по …a) Теории Y
b) Эволюционной теории
c) Биологической теории
d) Теории Х
10Уровень 4 иерархии потребностей, предложенной Маслоу, включает:a) Потребность в безопасности
b) Когнитивные потребности
c) Потребность в признании
d) Эстетические потребности
11Какой уровень потребностей по тео-рии Flannes и Buell включает самоак-туализацию?a) Уровень 4
b) Уровень 6
c) Уровень 5
d) Уровень 7
12Согласно рационально - экономиче-ской модели, основным фактором мо-тивации для людей является …a) личный экономический интерес
b) производительность труда
c) неденежное вознаграждение
d) благоприятные условия труда
13Взаимозависимая группа людей, ко-торые совместно отвечают перед ор-ганизацией за конкретные ре¬зультаты - этоa) Рабочая группа
b) Общество
c) Команда
d) Коллектив
14Перечислите этапы жизненного цик-ла команды.a) Формирование, шторм, нормирова-ние, работа, расформирование
b) Формирование, шторм, нормирование, работа
c) Становление, работа, контроль, расфор-мирование
d) Становление, работа, контроль,